天津2022年康复医学治疗技术士考试大纲公布了吗_重要考点总结_备考经验技巧

发布时间:2021-09-22 来源:直达100
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       天津2022年康复医学治疗技术士考试即将开始报名,想要参加考试的考生应当提前进行备考了,但是参加康复医学治疗技术士考试的考生该如何备考呢?天津2022年康复医学治疗技术士考试大纲是什么?备考时需要准备什么考试资料?有什么考试技巧和经验呢?等等一系列有关2022年康复医学治疗技术士备考的相关问题,就让直达100网校小编为大家解答吧!



天津2022年康复医学治疗技术士考试大纲:

       目前暂未公布天津2022年康复医学治疗技术士考试大纲,一般康复医学治疗技术士考试大纲会在考试前一个年度的11月份至考试当年的1月份左右公布,准备备考的考生可先参考天津2021年康复医学治疗技术士考试大纲,待新大纲公布后复习有变化的内容:


  天津2021年康复医学治疗技术士考试大纲:点击下载


天津2022年康复医学治疗技术士考试重要考点总结:

康复医学治疗技士考点总结——慢性胃炎的病理

       一、浅表性胃炎: 

       炎症限于胃小凹和粘膜固有层的表层。肉眼见粘膜充血,水肿,或伴有渗出物,主要见于胃窦,也可见于胃体,有时见少量糜烂及出血。镜下见膜浅层有中性粒细胞、淋巴细胞和浆细胞浸润,深层的腺体保持完整。此外,某些患者在胃窦部有较多的糜烂灶,或伴有数目较多的疣关凸起,称慢性糜烂性或疣状胃炎。

      二、萎缩性胃炎: 

       炎症深入粘膜固有膜时影响胃腺体,使之萎缩,称萎缩性胃炎。胃粘膜层变薄,粘膜皱襞平坦或消失,可为弥漫性,也可呈局限性。镜下见胃腺体部份消失,个别者可完全消失,粘膜层、粘膜下层有淋巴细胞和浆细胞浸润。有时粘膜萎缩可并发胃小凹上皮细胞增生,致使局部粘膜层反而变厚,称萎缩性胃炎伴过形成。如炎症蔓延广泛,破坏大量腺体,使整个胃体粘膜萎缩变薄,称胃萎缩。

       萎缩性胃炎可发生肠腺上皮化生和假性幽门腺化生,在增生的胃小凹和肠化上皮的基础上可发生异型增生(dysplasia)。异型增生是一种不正常粘膜,具有不典型细胞、分化不良和粘膜结构紊乱的特点,认为极可能是癌前病变。

 

康复医学治疗技士考点总结——镁的化学性质有哪些?

       具有比较强的还原性,能与热水反应放出氢气,燃烧时能产生眩目的白光,镁与氟化物、氢氟酸和铬酸不发生作用,也不受苛性碱侵蚀,但极易溶解于有机和无机酸中,镁能直接与氮、硫和卤素等化合,包括烃、醛、醇、酚、胺、脂和大多数油类在内的有机化学药品与镁仅仅轻微地或者根本不起作用。镁能在能和二氧化碳发生燃烧反应,因此镁燃烧不能用二氧化碳灭火器灭火。

      1.与非金属单质的反应: 2Mg+O2=2MgO 3Mg+N2=Mg3N2 (点燃)

      2.与水的反应: Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑(加热)

      3.与酸的反应:Mg+2HCl=MgCl2+H2 ↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ↑

      4.与氧化物的反应:2Mg+CO2=2MgO+C(点燃)

      5.与空气反应:2Mg+O2=2MgO(点燃)

      2Mg+CO2=2MgO+C(点燃)

      3Mg+N2=Mg3N2(点燃)

      注:该反应在氧气充足时一般不发生或发生后又有 C+O2=CO2(点燃),因为在反应后不见有黑色固体生成。

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天津2022年康复医学治疗技士考试备考经验:

       天津2022年康复医学治疗技士考试一定要做好规划,一定要分阶段进行复习,那应该怎么分呢?为了帮助大家了解,直达100网校整理如下:

1.复习第一阶段——准备阶段

       此阶段是复习的最初阶段,很容易三天打鱼两天晒网,加上工作也很忙,如果没有养成规律的学习习惯,不知不觉就荒废时间了。在这一阶段我们应该制定一个学习计划,每日应该学习多少视频课程、做多少题,看多少书,将不理解的暂时标记,不应做过多纠缠。一旦适应了复习节奏,就离成功不远了。

2.复习第二阶段——充实阶段

      有了第一阶段的刻意练习,我们已经有了自己的学习规律。接下来就要夯实知识,有不理解的内容立即向老师或网络求助,做题巩固知识点。根据章节内容扩大知识面,加深理解,帮助记忆。

3.复习第三阶段——加强阶段

       本阶段的重点是:巩固、加深记忆。把相关知识点反复回忆,充分利用碎片化的时间学习,串联知识点。可以利用睡前、早起时回忆,此时记忆较为深刻,回忆次数越多越好。将分散的知识点串联,做题加强理解,错题求助教师和教材,务必将没有弄懂的知识点弄清楚。

4.复习第四阶段——冲刺阶段

        到了这个阶段,知识已经有了不错的积累,这个时候要学会站在整体的角度,融会贯通,把知识点连成串,章节测试,模拟考试,加强理解,熟悉考试。


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